görev beyanı

yol gösterici ilkelerimiz

saygı ve hoşgörü

Bizim için anlamı:


  • Karşılıklı olarak kabul edilen kurallara saygı duyan bir toplulukta birlikte yaşamak
  • kendilerini topluluğumuzun bir parçası olarak görmek
  • çeşitliliği bir zenginlik olarak tanımak ve deneyimlemek
  • birbirleriyle şiddet içermeyen etkileşimleri sürdürmek
  • "Bir kişinin özgürlüğü, diğerinin özgürlüğü ile biter", kişisel sınırları tanımak ve bu sınırlara bağlı kalmak
  • birbirimize bakarız ve birbirimize kibar ve düşünceli davranırız
  • diğer görüşlere izin ver
  • her bireyin farklı güçlü ve zayıf yönlerini tanımak ve kullanmak
  • birbirimize güvenmek
  • Farklı din ve kültürlere karşı açıklık ve hoşgörü.


güvenlik ve birliktelik

Bizim için anlamı:

  • aile ortamı
  • iyi bir atmosferde öğrenin, oynayın ve kutlayın
  • birbirinden öğrenmek ve birlikte geliştirmek
  • Ortak geziler ve projeler yoluyla grup deneyimi
  • ortak ve uyumlu bir birliktelik
  • çocukların toplumda kabul edildiğini ve değer verildiğini hissetmesi.

bağımsızlık ve özgüven

Bizim için anlamı:


  • çocuğun kendi öğreniminin sorumluluğunu alması için teşvik edilmesi
  • İşyerinin organizasyonu ve çalışma saatleri
  • haftalık plan çalışması
  • Kendi yeteneklerinizi değerlendirin ve kullanın
  • olumlu geribildirim kültürü
  • çocuğun toplum içinde (sınıf, OGS) sosyal beceri ve yetenekler kazanarak kişiliğinin güçlenmesidir.
  • çocuğun kendine güven ve gelecekteki yaşamı için kendine güven inşa etmesidir.

Öğrenmenin ve yapmanın tadını çıkarın


Bizim için anlamı:


  • kişisel yeteneklerinize göre rahat bir ortamda kendi öğrenme başarınızı elde edin
  • Kendi öğrenme süreçleri üzerine düşünme
  • Olumlu gelişmelerin kişinin kendi yeteneklerine yansıması
  • çeşitli öğretim tasarımı ve farklılaştırılmış öğretim teklifleri
  • Çocuğa güçlü yönler odaklı bakış, "güçleri güçlendirmek, zayıflıkları zayıflatmak"
  • bireysel öğrencileri ihtiyaçlarına ve performans seviyelerine göre teşvik edin
  • disiplinler arası öğrenme
  • Başarı deneyimleri, daha fazla öğrenme için motivasyon sağlar
  • bir ortakla ve bir grup içinde birbirinden öğrenin ve bir başarı duygusunu paylaşın
  • her çocuğun kişiliğini güçlendirmek
  • çeşitli ders dışı öğrenme yerleri.

merak ve yaratıcılık

Bizim için anlamı:


  • Günlük okul hayatındaki teşviklerle çocuğun merakını uyandırın ve yaratıcılığını ve hayal gücünü harekete geçirin.
  • çocukların kendi fikirlerini alın ve yaratıcı süreçler için zaman yaratın
  • Çocukların öğrenmesi için itici bir güç olarak merak
  • Proje günleri (sanat, Afrika, elektrik, geçmişte okul,...)
  • Tüm konularda keşfederek öğrenme.

takım çalışması ve işbirliği

Bizim için anlamı:


  • tüm öğretmenler ve yönetim arasında düzenli değişim ve derslerin ortak planlanması
  • etkinliklerde işbirliği
  • işbirlikli öğrenme biçimleri (ortak ve grup çalışması, yardımcı ve uzman sistemi)
  • Velilerle güvene dayalı işbirliği (okul ve sınıf veliliği, veli günleri, öğretmen görüşme saatleri, okul etkinlikleri)
  • İşbirliği ortakları ile işbirliği
  • Kreşlerle işbirliği
  • okullarla işbirliği.


Share by: